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文章来源:姑爷对我有想法    发布时间:2020年04月10日 19:40  【字号:      】

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<p> 其中,普通高校专科层次依法自主招生考试时间为5月10日;部分普通高校招收“专升本”考试时间为5月23日;高中学业水平等级性考试时间为6月6日至7日;高中学业水平合格性考试时间为全国统一高考后的7月11日至13日。</p><p>   发布会透露,上海各级各类学校要在5月6日前做好其他学段和年级分批返校开学的准备,具体时间将根据疫情发展情况另行研究确定后发布。</p><p>   据介绍,今年上海中考时间为6月27日至28日,其中体育考试框架及分值不变,仍由日常考核和统一测试两部分组成,总分为30分(日常考核满分15分,由学校按往年要求完成;统一测试2020年因疫情暂停,相应成绩按满分15分计入学生中考总分)。</p>

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【除】【了】【加】【深】【对】【月】【球】【磁】【场】【本】【身】【的】【了】【解】【以】【外】【,】【相】【关】【探】【测】【研】【究】【还】【将】【有】【助】【于】【回】【答】【哪】【些】【科】【学】【问】【题】【?】【在】【平】【劲】【松】【看】【来】【,】【对】【月】【球】【磁】【场】【特】【性】【的】【研】【究】【不】【仅】【可】【以】【帮】【助】【人】【们】【了】【解】【认】【识】【月】【球】【的】【演】【化】【历】【史】【和】【过】【程】【,】【还】【能】【借】【此】【举】【一】【反】【三】【,】【为】【研】【究】【其】【他】【类】【地】【行】【星】【如】【何】【在】【演】【化】【过】【程】【中】【失】【去】【了】【磁】【场】【,】【以】【及】【未】【来】【地】【球】【磁】【场】【的】【走】【向】【提】【供】【线】【索】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【学】【界】【一】【般】【认】【为】【,】【绕】【月】【卫】【星】【观】【测】【到】【的】【月】【壳】【微】【弱】【磁】【场】【和】【月】【球】【磁】【异】【常】【源】【于】【月】【壳】【在】【一】【定】【磁】【场】【环】【境】【中】【的】【自】【然】【剩】【余】【磁】【化】【,】【有】【理】【由】【推】【测】【在】【月】【球】【诞】【生】【后】【的】【演】【化】【早】【期】【存】【在】【类】【似】【地】【球】【的】【内】【禀】【磁】【场】【,】【比】【如】【存】【在】【一】【个】【早】【期】【的】【发】【电】【机】【磁】【场】【。】【 】【 】【 】【 】【“】【上】【面】【提】【到】【的】【两】【类】【对】【月】【球】【磁】【场】【的】【探】【测】【研】【究】【都】【推】【断】【认】【为】【,】【月】【球】【在】【距】【今】【4】【0】【亿】【年】【前】【左】【右】【,】【出】【现】【过】【发】【电】【机】【磁】【场】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【平】【劲】【松】【指】【出】【。】【 】【 】【 】【 】【月】【球】【内】【部】【“】【发】【电】【机】【”】【怎】【么】【运】【转】【演】【变】【发】【电】【机】【理】【论】【,】【是】【解】【释】【天】【体】【磁】【场】【成】【因】【的】【假】【说】【之】【一】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【“】【在】【这】【个】【过】【程】【中】【,】【月】【球】【中】【心】【含】【铁】【镍】【的】【固】【体】【内】【核】【逐】【渐】【形】【成】【,】【并】【与】【周】【边】【黏】【性】【液】【体】【物】【质】【存】【在】【不】【同】【步】【的】【转】【动】【搅】【拌】【产】【生】【了】【磁】【场】【。】【 】【 】【 】【 】【当】【月】【球】【内】【核】【完】【全】【结】【晶】【形】【成】【而】【脱】【离】【外】【部】【物】【质】【,】【驱】【动】【磁】【场】【的】【‘】【内】【部】【发】【电】【机】【’】【就】【停】【止】【了】【工】【作】【。】【<】【/】【p】【>】<p> 如此古老且踪迹难觅的月球磁场,科学家是如何“追查”到的?月球内部“发电机”是如何运转和演变的?研究古老的月球磁场能回答哪些科学问题?如何探寻古老的月球磁场众所周知,我们的地球拥有强大的磁场。 当太阳风侵袭地球时,由于磁场的阻挡,地球周围会形成一个巨大的“隐形壳体”——磁层,阻挡了绝大部分太阳风等离子体进入地球,这不仅能防止我们的大气层被太阳风剥离,也对地球生物形成了有效的保护。 磁场的重要性不言而喻。 月球是一个类似地球的固体行星类天体,月球磁场自然也是行星科学家关注的焦点之一。 过去数十年的探测和观测发现,当今月球整个月面的平均磁场强度小于微特斯拉,表明其目前要么根本不存在全球分布的磁场,要么仅仅存在一个极端微弱的全球磁场。 同时,探测也发现月球存在着明显的月壳磁场强度异常分布。 中国科学院国家天文台研究员平劲松介绍,探测和研究月球磁场的方式主要有两类,一类是通过绕月卫星和着陆器携带的磁力仪和电子反射谱仪等设备探测月壳现存的剩余磁场空间分布;另一类是对阿波罗探月计划采集的月面岩石样品进行分析,获得剩余磁场信息和撞击时代信息,推断早期月球磁场的存在和演化特性。</p>

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<p> 如果说火星、金星还相对遥远。 把目光拉近一些,我们身处的地球是否有一天也会失去磁场的庇护呢?有研究表明,近100年来,地球的磁场正在渐渐削弱。 地球磁场未来将如何演变,无疑关乎着人类的未来。 “事实上,这也正是比较行星学的价值所在。 通过对比月球、火星、金星和地球之间的差异,可以对地球的演化和宜居环境的构成有更多的了解,进而认知生命的起源和人类未来的命运。</p><p>   当日发布会还宣布了2020年上海市部分教育考试时间的调整安排。</p><p> 培训机构在上海中小学和幼儿园返校开学前不得开展线下培训及服务。   上海市教委相关负责人表示,各级教育行政部门和各级各类学校要认真稳妥、扎实细致做好2020年春季学期返校开学准备工作,强化责任担当,细化方案举措,保障物资储备,抓好工作落实,开展培训和应急演练,尽一切努力保障师生和校园公共卫生安全。   “市教委和各区教育局将在返校开学前对各级各类学校新冠肺炎疫情防控要求落实情况进行全覆盖实地检查,检查不合格的不得组织学生返校开学。 ”上述负责人说。</p>

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【其】【中】【,】【普】【通】【高】【校】【专】【科】【层】【次】【依】【法】【自】【主】【招】【生】【考】【试】【时】【间】【为】【5】【月】【1】【0】【日】【;】【部】【分】【普】【通】【高】【校】【招】【收】【“】【专】【升】【本】【”】【考】【试】【时】【间】【为】【5】【月】【2】【3】【日】【;】【高】【中】【学】【业】【水】【平】【等】【级】【性】【考】【试】【时】【间】【为】【6】【月】【6】【日】【至】【7】【日】【;】【高】【中】【学】【业】【水】【平】【合】【格】【性】【考】【试】【时】【间】【为】【全】【国】【统】【一】【高】【考】【后】【的】【7】【月】【1】【1】【日】【至】【1】【3】【日】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【大】【家】【都】【很】【好】【奇】【,】【金】【星】【为】【什】【么】【没】【有】【磁】【场】【,】【“】【转】【得】【慢】【”】【或】【许】【是】【原】【因】【之】【一】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【他】【俩】【还】【有】【很】【多】【其】【他】【相】【似】【的】【地】【方】【,】【因】【此】【有】【时】【候】【被】【称】【为】【“】【孪】【生】【”】【星】【球】【。】【 】【 】【 】【 】【但】【两】【颗】【行】【星】【的】【大】【气】【层】【和】【磁】【场】【却】【截】【然】【不】【同】【。】【<】【/】【p】【>】 <p> 其中,普通高校专科层次依法自主招生考试时间为5月10日;部分普通高校招收“专升本”考试时间为5月23日;高中学业水平等级性考试时间为6月6日至7日;高中学业水平合格性考试时间为全国统一高考后的7月11日至13日。</p> 【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【培】【训】【机】【构】【在】【上】【海】【中】【小】【学】【和】【幼】【儿】【园】【返】【校】【开】【学】【前】【不】【得】【开】【展】【线】【下】【培】【训】【及】【服】【务】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【上】【海】【市】【教】【委】【相】【关】【负】【责】【人】【表】【示】【,】【各】【级】【教】【育】【行】【政】【部】【门】【和】【各】【级】【各】【类】【学】【校】【要】【认】【真】【稳】【妥】【、】【扎】【实】【细】【致】【做】【好】【2】【0】【2】【0】【年】【春】【季】【学】【期】【返】【校】【开】【学】【准】【备】【工】【作】【,】【强】【化】【责】【任】【担】【当】【,】【细】【化】【方】【案】【举】【措】【,】【保】【障】【物】【资】【储】【备】【,】【抓】【好】【工】【作】【落】【实】【,】【开】【展】【培】【训】【和】【应】【急】【演】【练】【,】【尽】【一】【切】【努】【力】【保】【障】【师】【生】【和】【校】【园】【公】【共】【卫】【生】【安】【全】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【“】【市】【教】【委】【和】【各】【区】【教】【育】【局】【将】【在】【返】【校】【开】【学】【前】【对】【各】【级】【各】【类】【学】【校】【新】【冠】【肺】【炎】【疫】【情】【防】【控】【要】【求】【落】【实】【情】【况】【进】【行】【全】【覆】【盖】【实】【地】【检】【查】【,】【检】【查】【不】【合】【格】【的】【不】【得】【组】【织】【学】【生】【返】【校】【开】【学】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【上】【述】【负】【责】【人】【说】【。】【<】【/】【p】【>】 【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【发】【布】【会】【透】【露】【,】【上】【海】【各】【级】【各】【类】【学】【校】【要】【在】【5】【月】【6】【日】【前】【做】【好】【其】【他】【学】【段】【和】【年】【级】【分】【批】【返】【校】【开】【学】【的】【准】【备】【,】【具】【体】【时】【间】【将】【根】【据】【疫】【情】【发】【展】【情】【况】【另】【行】【研】【究】【确】【定】【后】【发】【布】【。】【<】【/】【p】【>】 【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【”】【平】【劲】【松】【指】【出】【。】【<】【/】【p】【>】 【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【月】【球】【磁】【场】【里】【藏】【着】【哪】【些】【线】【索】【随】【着】【研】【究】【的】【逐】【渐】【深】【入】【,】【人】【们】【对】【月】【球】【磁】【场】【的】【认】【识】【也】【在】【不】【断】【刷】【新】【。】【<】【/】【p】【>】

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【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【在】【距】【今】【约】【亿】【到】【亿】【年】【间】【,】【月】【球】【表】【面】【的】【磁】【场】【强】【度】【在】【2】【0】【—】【1】【1】【0】【微】【特】【斯】【拉】【之】【间】【,】【最】【大】【强】【度】【约】【为】【地】【球】【当】【前】【磁】【场】【强】【度】【的】【两】【倍】【。】【 】【 】【 】【 】【由】【此】【可】【见】【,】【月】【球】【内】【部】【“】【发】【电】【机】【”】【一】【度】【很】【强】【大】【,】【其】【寿】【命】【也】【相】【当】【长】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【其】【中】【,】【普】【通】【高】【校】【专】【科】【层】【次】【依】【法】【自】【主】【招】【生】【考】【试】【时】【间】【为】【5】【月】【1】【0】【日】【;】【部】【分】【普】【通】【高】【校】【招】【收】【“】【专】【升】【本】【”】【考】【试】【时】【间】【为】【5】【月】【2】【3】【日】【;】【高】【中】【学】【业】【水】【平】【等】【级】【性】【考】【试】【时】【间】【为】【6】【月】【6】【日】【至】【7】【日】【;】【高】【中】【学】【业】【水】【平】【合】【格】【性】【考】【试】【时】【间】【为】【全】【国】【统】【一】【高】【考】【后】【的】【7】【月】【1】【1】【日】【至】【1】【3】【日】【。】【<】【/】【p】【>】 <p> 月球磁场里藏着哪些线索随着研究的逐渐深入,人们对月球磁场的认识也在不断刷新。</p> 【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【当】【日】【发】【布】【会】【还】【宣】【布】【了】【2】【0】【2】【0】【年】【上】【海】【市】【部】【分】【教】【育】【考】【试】【时】【间】【的】【调】【整】【安】【排】【。】【<】【/】【p】【>】 【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【月】【球】【磁】【场】【里】【藏】【着】【哪】【些】【线】【索】【随】【着】【研】【究】【的】【逐】【渐】【深】【入】【,】【人】【们】【对】【月】【球】【磁】【场】【的】【认】【识】【也】【在】【不】【断】【刷】【新】【。】【<】【/】【p】【>】 【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【在】【这】【之】【后】【,】【月】【球】【磁】【场】【强】【度】【开】【始】【减】【弱】【,】【大】【约】【在】【亿】【年】【前】【时】【已】【经】【下】【降】【了】【至】【少】【一】【个】【数】【量】【级】【。】【 】【 】【 】【 】【对】【月】【球】【“】【发】【电】【机】【”】【的】【成】【因】【,】【还】【有】【另】【一】【种】【推】【测】【。】【<】【/】【p】【>】 【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【在】【距】【今】【约】【亿】【到】【亿】【年】【间】【,】【月】【球】【表】【面】【的】【磁】【场】【强】【度】【在】【2】【0】【—】【1】【1】【0】【微】【特】【斯】【拉】【之】【间】【,】【最】【大】【强】【度】【约】【为】【地】【球】【当】【前】【磁】【场】【强】【度】【的】【两】【倍】【。】【 】【 】【 】【 】【由】【此】【可】【见】【,】【月】【球】【内】【部】【“】【发】【电】【机】【”】【一】【度】【很】【强】【大】【,】【其】【寿】【命】【也】【相】【当】【长】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【在】【了】【解】【磁】【场】【强】【度】【的】【同】【时】【,】【科】【学】【家】【正】【在】【尝】【试】【使】【用】【阿】【波】【罗】【号】【获】【取】【的】【月】【球】【岩】【石】【样】【本】【测】【量】【远】【古】【时】【期】【月】【球】【磁】【场】【的】【方】【向】【,】【从】【而】【构】【建】【出】【月】【球】【磁】【场】【的】【原】【始】【方】【位】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【发】【布】【会】【透】【露】【,】【上】【海】【各】【级】【各】【类】【学】【校】【要】【在】【5】【月】【6】【日】【前】【做】【好】【其】【他】【学】【段】【和】【年】【级】【分】【批】【返】【校】【开】【学】【的】【准】【备】【,】【具】【体】【时】【间】【将】【根】【据】【疫】【情】【发】【展】【情】【况】【另】【行】【研】【究】【确】【定】【后】【发】【布】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【其】【中】【,】【普】【通】【高】【校】【专】【科】【层】【次】【依】【法】【自】【主】【招】【生】【考】【试】【时】【间】【为】【5】【月】【1】【0】【日】【;】【部】【分】【普】【通】【高】【校】【招】【收】【“】【专】【升】【本】【”】【考】【试】【时】【间】【为】【5】【月】【2】【3】【日】【;】【高】【中】【学】【业】【水】【平】【等】【级】【性】【考】【试】【时】【间】【为】【6】【月】【6】【日】【至】【7】【日】【;】【高】【中】【学】【业】【水】【平】【合】【格】【性】【考】【试】【时】【间】【为】【全】【国】【统】【一】【高】【考】【后】【的】【7】【月】【1】【1】【日】【至】【1】【3】【日】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【不】【只】【是】【月】【球】【,】【太】【阳】【系】【内】【的】【火】【星】【和】【金】【星】【也】【没】【有】【磁】【场】【。】【 】【 】【 】【 】【通】【过】【对】【火】【星】【磁】【化】【陨】【石】【的】【定】【年】【,】【科】【学】【家】【认】【为】【火】【星】【发】【电】【机】【作】【用】【大】【约】【在】【3】【9】【亿】【年】【前】【就】【已】【经】【停】【止】【,】【而】【其】【动】【力】【来】【源】【、】【产】【生】【的】【磁】【场】【形】【态】【与】【消】【失】【原】【因】【,】【目】【前】【还】【没】【有】【定】【论】【。】【 】【 】【 】【 】【金】【星】【与】【地】【球】【大】【小】【相】【近】【,】【和】【地】【球】【的】【距】【离】【也】【相】【对】【比】【较】【近】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【”】【平】【劲】【松】【介】【绍】【道】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【如】【果】【说】【火】【星】【、】【金】【星】【还】【相】【对】【遥】【远】【。】【 】【 】【 】【 】【把】【目】【光】【拉】【近】【一】【些】【,】【我】【们】【身】【处】【的】【地】【球】【是】【否】【有】【一】【天】【也】【会】【失】【去】【磁】【场】【的】【庇】【护】【呢】【?】【有】【研】【究】【表】【明】【,】【近】【1】【0】【0】【年】【来】【,】【地】【球】【的】【磁】【场】【正】【在】【渐】【渐】【削】【弱】【。】【 】【 】【 】【 】【地】【球】【磁】【场】【未】【来】【将】【如】【何】【演】【变】【,】【无】【疑】【关】【乎】【着】【人】【类】【的】【未】【来】【。】【 】【 】【 】【 】【“】【事】【实】【上】【,】【这】【也】【正】【是】【比】【较】【行】【星】【学】【的】【价】【值】【所】【在】【。】【 】【 】【 】【 】【通】【过】【对】【比】【月】【球】【、】【火】【星】【、】【金】【星】【和】【地】【球】【之】【间】【的】【差】【异】【,】【可】【以】【对】【地】【球】【的】【演】【化】【和】【宜】【居】【环】【境】【的】【构】【成】【有】【更】【多】【的】【了】【解】【,】【进】【而】【认】【知】【生】【命】【的】【起】【源】【和】【人】【类】【未】【来】【的】【命】【运】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【培】【训】【机】【构】【在】【上】【海】【中】【小】【学】【和】【幼】【儿】【园】【返】【校】【开】【学】【前】【不】【得】【开】【展】【线】【下】【培】【训】【及】【服】【务】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【上】【海】【市】【教】【委】【相】【关】【负】【责】【人】【表】【示】【,】【各】【级】【教】【育】【行】【政】【部】【门】【和】【各】【级】【各】【类】【学】【校】【要】【认】【真】【稳】【妥】【、】【扎】【实】【细】【致】【做】【好】【2】【0】【2】【0】【年】【春】【季】【学】【期】【返】【校】【开】【学】【准】【备】【工】【作】【,】【强】【化】【责】【任】【担】【当】【,】【细】【化】【方】【案】【举】【措】【,】【保】【障】【物】【资】【储】【备】【,】【抓】【好】【工】【作】【落】【实】【,】【开】【展】【培】【训】【和】【应】【急】【演】【练】【,】【尽】【一】【切】【努】【力】【保】【障】【师】【生】【和】【校】【园】【公】【共】【卫】【生】【安】【全】【。】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【“】【市】【教】【委】【和】【各】【区】【教】【育】【局】【将】【在】【返】【校】【开】【学】【前】【对】【各】【级】【各】【类】【学】【校】【新】【冠】【肺】【炎】【疫】【情】【防】【控】【要】【求】【落】【实】【情】【况】【进】【行】【全】【覆】【盖】【实】【地】【检】【查】【,】【检】【查】【不】【合】【格】【的】【不】【得】【组】【织】【学】【生】【返】【校】【开】【学】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【上】【述】【负】【责】【人】【说】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【当】【日】【发】【布】【会】【还】【宣】【布】【了】【2】【0】【2】【0】【年】【上】【海】【市】【部】【分】【教】【育】【考】【试】【时】【间】【的】【调】【整】【安】【排】【。】【<】【/】【p】【>】 <p> “发电机机制是行星产生磁场的关键,月球为科学家提供了探索中等尺度类地行星天体发电机演化和寿命的绝佳机会。</p> 【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【这】【是】【因】【为】【现】【在】【的】【月】【球】【几】【乎】【没】【有】【磁】【场】【。】【 】【 】【 】【 】【然】【而】【,】【情】【况】【并】【非】【一】【直】【如】【此】【。】【 】【 】【 】【 】【最】【近】【一】【项】【发】【表】【在】【《】【科】【学】【进】【展】【》】【上】【的】【研】【究】【认】【为】【,】【月】【球】【曾】【经】【有】【过】【强】【大】【的】【磁】【场】【,】【大】【约】【在】【距】【今】【1】【5】【亿】【至】【1】【0】【亿】【年】【的】【这】【段】【时】【间】【里】【,】【月】【球】【内】【部】【“】【发】【电】【机】【”】【停】【止】【了】【工】【作】【,】【导】【致】【其】【内】【禀】【磁】【场】【逐】【渐】【消】【失】【。】【 】【 】【 】【 】【所】【谓】【内】【禀】【磁】【场】【,】【是】【指】【行】【星】【内】【部】【自】【发】【生】【成】【、】【保】【持】【和】【改】【变】【的】【磁】【场】【。】【<】【/】【p】【>】 【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【其】【中】【,】【普】【通】【高】【校】【专】【科】【层】【次】【依】【法】【自】【主】【招】【生】【考】【试】【时】【间】【为】【5】【月】【1】【0】【日】【;】【部】【分】【普】【通】【高】【校】【招】【收】【“】【专】【升】【本】【”】【考】【试】【时】【间】【为】【5】【月】【2】【3】【日】【;】【高】【中】【学】【业】【水】【平】【等】【级】【性】【考】【试】【时】【间】【为】【6】【月】【6】【日】【至】【7】【日】【;】【高】【中】【学】【业】【水】【平】【合】【格】【性】【考】【试】【时】【间】【为】【全】【国】【统】【一】【高】【考】【后】【的】【7】【月】【1】【1】【日】【至】【1】【3】【日】【。】【<】【/】【p】【>】 【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【如】【此】【古】【老】【且】【踪】【迹】【难】【觅】【的】【月】【球】【磁】【场】【,】【科】【学】【家】【是】【如】【何】【“】【追】【查】【”】【到】【的】【?】【月】【球】【内】【部】【“】【发】【电】【机】【”】【是】【如】【何】【运】【转】【和】【演】【变】【的】【?】【研】【究】【古】【老】【的】【月】【球】【磁】【场】【能】【回】【答】【哪】【些】【科】【学】【问】【题】【?】【如】【何】【探】【寻】【古】【老】【的】【月】【球】【磁】【场】【众】【所】【周】【知】【,】【我】【们】【的】【地】【球】【拥】【有】【强】【大】【的】【磁】【场】【。】【 】【 】【 】【 】【当】【太】【阳】【风】【侵】【袭】【地】【球】【时】【,】【由】【于】【磁】【场】【的】【阻】【挡】【,】【地】【球】【周】【围】【会】【形】【成】【一】【个】【巨】【大】【的】【“】【隐】【形】【壳】【体】【”】【—】【—】【磁】【层】【,】【阻】【挡】【了】【绝】【大】【部】【分】【太】【阳】【风】【等】【离】【子】【体】【进】【入】【地】【球】【,】【这】【不】【仅】【能】【防】【止】【我】【们】【的】【大】【气】【层】【被】【太】【阳】【风】【剥】【离】【,】【也】【对】【地】【球】【生】【物】【形】【成】【了】【有】【效】【的】【保】【护】【。】【 】【 】【 】【 】【磁】【场】【的】【重】【要】【性】【不】【言】【而】【喻】【。】【 】【 】【 】【 】【月】【球】【是】【一】【个】【类】【似】【地】【球】【的】【固】【体】【行】【星】【类】【天】【体】【,】【月】【球】【磁】【场】【自】【然】【也】【是】【行】【星】【科】【学】【家】【关】【注】【的】【焦】【点】【之】【一】【。】【 】【 】【 】【 】【过】【去】【数】【十】【年】【的】【探】【测】【和】【观】【测】【发】【现】【,】【当】【今】【月】【球】【整】【个】【月】【面】【的】【平】【均】【磁】【场】【强】【度】【小】【于】【微】【特】【斯】【拉】【,】【表】【明】【其】【目】【前】【要】【么】【根】【本】【不】【存】【在】【全】【球】【分】【布】【的】【磁】【场】【,】【要】【么】【仅】【仅】【存】【在】【一】【个】【极】【端】【微】【弱】【的】【全】【球】【磁】【场】【。】【 】【 】【 】【 】【同】【时】【,】【探】【测】【也】【发】【现】【月】【球】【存】【在】【着】【明】【显】【的】【月】【壳】【磁】【场】【强】【度】【异】【常】【分】【布】【。】【 】【 】【 】【 】【中】【国】【科】【学】【院】【国】【家】【天】【文】【台】【研】【究】【员】【平】【劲】【松】【介】【绍】【,】【探】【测】【和】【研】【究】【月】【球】【磁】【场】【的】【方】【式】【主】【要】【有】【两】【类】【,】【一】【类】【是】【通】【过】【绕】【月】【卫】【星】【和】【着】【陆】【器】【携】【带】【的】【磁】【力】【仪】【和】【电】【子】【反】【射】【谱】【仪】【等】【设】【备】【探】【测】【月】【壳】【现】【存】【的】【剩】【余】【磁】【场】【空】【间】【分】【布】【;】【另】【一】【类】【是】【对】【阿】【波】【罗】【探】【月】【计】【划】【采】【集】【的】【月】【面】【岩】【石】【样】【品】【进】【行】【分】【析】【,】【获】【得】【剩】【余】【磁】【场】【信】【息】【和】【撞】【击】【时】【代】【信】【息】【,】【推】【断】【早】【期】【月】【球】【磁】【场】【的】【存】【在】【和】【演】【化】【特】【性】【。】【<】【/】【p】【>】 【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【除】【了】【加】【深】【对】【月】【球】【磁】【场】【本】【身】【的】【了】【解】【以】【外】【,】【相】【关】【探】【测】【研】【究】【还】【将】【有】【助】【于】【回】【答】【哪】【些】【科】【学】【问】【题】【?】【在】【平】【劲】【松】【看】【来】【,】【对】【月】【球】【磁】【场】【特】【性】【的】【研】【究】【不】【仅】【可】【以】【帮】【助】【人】【们】【了】【解】【认】【识】【月】【球】【的】【演】【化】【历】【史】【和】【过】【程】【,】【还】【能】【借】【此】【举】【一】【反】【三】【,】【为】【研】【究】【其】【他】【类】【地】【行】【星】【如】【何】【在】【演】【化】【过】【程】【中】【失】【去】【了】【磁】【场】【,】【以】【及】【未】【来】【地】【球】【磁】【场】【的】【走】【向】【提】【供】【线】【索】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【据】【介】【绍】【,】【今】【年】【上】【海】【中】【考】【时】【间】【为】【6】【月】【2】【7】【日】【至】【2】【8】【日】【,】【其】【中】【体】【育】【考】【试】【框】【架】【及】【分】【值】【不】【变】【,】【仍】【由】【日】【常】【考】【核】【和】【统】【一】【测】【试】【两】【部】【分】【组】【成】【,】【总】【分】【为】【3】【0】【分】【(】【日】【常】【考】【核】【满】【分】【1】【5】【分】【,】【由】【学】【校】【按】【往】【年】【要】【求】【完】【成】【;】【统】【一】【测】【试】【2】【0】【2】【0】【年】【因】【疫】【情】【暂】【停】【,】【相】【应】【成】【绩】【按】【满】【分】【1】【5】【分】【计】【入】【学】【生】【中】【考】【总】【分】【)】【。】【<】【/】【p】【>】




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